A szegénység elleni társadalmi kezdeményezések hatékonysága, léptéke, támogatottsága nagyban függ attól, hogyan gondolkodunk a szegénység okairól. A Budapest Intézet tényanyaga a szegénység hazai társadalmi megítéléséről.
Matolcsi Zsuzsa összes bejegyzése
Az iskola lehetne a szegénység legjobb ellenszere
Nem csupán intuitíve érezzük úgy, hogy az oktatásnak fontos szerepe lehetne a társadalmi mobilitás elősegítésében és a szegénység elleni küzdelemben – ezt a statisztikák és társadalomtudományi kutatások is alátámasztják. Tények és összefüggések, amelyekkel valószínűleg még nem találkoztál.
BAGázs – négyen az élménypedagógiai foglalkozásokért
A BAGázstól négyen vettek részt a Pressley Ridge élménypedagógia képzésén, négy nagyon különböző fiatal. Az egyetemista lány, a gimnazista fiú, az élménypedagógiával több éve foglalkozó szakember és a bagi cigánytelepen nevelkedett fiú, aki sorstársmentorként évek óta kulcsember a Bagázsban. Ők négyen együtt vágtak bele a bagi, élménypedagógián alapuló foglalkozások megtartásába.
Két írás, két gondolat
Egy kicsi iskola, a Pécs-Somogyi Általános Iskola két tanítónőjének írása a játékról és a tudatosságról.
Élménypedagógia műhely az Élmény Tár Tanodában – kicsiknek
Tanodaként működünk, ami alapján lehetne feltételezni, hogy iskolásokkal foglalkozunk. Ez a feltételezés félig meddig hibás. Nálunk a kistestvérek is itt vannak, az óvódások napi szinten próbálnak részt venni a tevékenységekben. Milyeneken is az ovisok? Rohangálnak, kiabálnak, előpakolnak, és nem értenek semmit, hogy mi is az, hogy piros pontot kapni az iskolában, vagy részt venni a tanulón, fejlesztésen, kicsit nyugton maradni, koncentrálni, ez mondjuk az életkorukból adódik. Sok esetben kimaradnak a legtöbb tevékenységünkből. Nem tudnak részt venni, szólni kell, hogy adott programokra nem jöhetnek, nincs rá külön ember és idő, hogy velük foglalkozzon, és a pályázatba sem férnek be…